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Meldungen zu Studien & Veröffentlichungen

Ganztagsausbau, Soziale Arbeit und Kommune

​​​​​​​In der neuen Ausgabe des Sozialmagazins ist ein Beitrag zum Ganztag in kommunalen Bildungslandschaften erschienen.

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Bild eines leeren Klassenzimmers mit beschrifteten Schultafeln und Landkarten an der Wand

Bildungserfolg und soziale Herkunft: Wübben Stiftung Bildung veröffentlicht Expertise „Woher und Wohin 2024“

In Deutschland entscheidet wie in kaum einem anderen vergleichbaren Land die soziale Herkunft über den Bildungserfolg. Die Wübben Stiftung Bildung hat…

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Die Lage junger Menschen in Deutschland

17. Kinder- und Jugendbericht veröffentlicht

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Der Teilhabestandard der Stadt Wiesbaden kann online und kostenfrei eingesehen werden.

Bildung und Teilhabe in Wiesbaden

In der Landeshauptstadt ist der Wiesbadener Teilhabestandard für Stadtteile mit hohen sozialen Bedarfslagen erschienen

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Ungleiche Bildungschancen: Ein Blick in die Bundesländer

Neue Studie des ifo Instituts untersucht Bildungschancen von Kindern mit verschiedenen familiären Hintergründen in Deutschland.

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Die gesteckten Ziele im deutschen Bildungssystem wurden leider wieder nicht erreicht.

Nationaler Bildungsbericht 2024 zeigt dringenden Handlungsbedarf auf

Fazit: unterfinanziert, ungerecht, unterbesetzt und unerforscht

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Drei Exemplare des Datenreports sind auf einer weißen Oberfläche ausgelegt

Fast 2,9 Millionen junge Menschen ohne Berufsabschluss

Das Bundesinstitut für Berufsbildung hat seinen Datenreport 2024 veröffentlicht.

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Zwei Hände halten eine geöffnete, leere braune Brieftasche.

Armut in Deutschland auf hohem Niveau – Kinderarmut erreicht Rekordwert

Die Armut in Deutschland bleibt einer aktuellen Untersuchung zufolge auf hohem Niveau. Das geht aus dem kürzlich veröffentlichten Armutsbericht 2024…

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Bunte Grafiken und Diagramme mit statistischen Daten.

Kinder- und Jugendhilfereport 2024 erschienen

Der Bericht bietet einen Überblick über aktuelle Entwicklungen in der Kinder- und Jugendhilfe mit einem Schwerpunkt zum Fachkräftemangel.

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