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Kopfbild zu aktuellen Meldungen der Transferagentur Hessen

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Aktuelle Meldungen

Der Teilhabestandard der Stadt Wiesbaden kann online und kostenfrei eingesehen werden.

Bildung und Teilhabe in Wiesbaden

In der Landeshauptstadt ist der Wiesbadener Teilhabestandard für Stadtteile mit hohen sozialen Bedarfslagen erschienen

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Nachhaltigkeit erleben – in der Waldschule der Stadt Kassel

Pilotprojekt zur Vernetzung von Lernorten im Bereich MINT und BNE in Kassel erfolgreich umgesetzt.

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Ungleiche Bildungschancen: Ein Blick in die Bundesländer

Neue Studie des ifo Instituts untersucht Bildungschancen von Kindern mit verschiedenen familiären Hintergründen in Deutschland.

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Sitzend (v.l.): Bürgermeisterin Stefanie Jansen und Julia Klausing (REAB Hessen), stehend (v.l.): Elena Männle (Projektkoordinatorin im Amt für Schule und Bildung der Stadt Heidelberg), Sascha Lieneweg (Leitung Amt für Schule und Bildung der Stadt Heidelberg), Julian Santner (REAB Hessen).

Bildungskommune Heidelberg

Am 24.07. ist die Stadt Heidelberg in das Förderprogramm "Bildungskommunen" gestartet.

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Graphische Darstellung einer Gemeinschaft von Menschen, bestehend aus Erwachsenen und Kindern unterschiedlichen Alters sowie Behinderten vor einem bunten Kuppeldach.

Förderung der Familienzentren wird fortgesetzt

Land Hessen will Netzwerk weiter ausbauen

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Von links nach rechts: Bürgermeisterin und Bildungsdezernentin Nicole Maisch, Dr. Anika Duveneck (FU Berlin), Prof. Dr. Mandy Singer‐Brodowski (Psychologin, Universität Regensburg), Katja Schöne (Stadt Kassel Bildungsmanagement und ‐planung, Projektleiterin Bildungskommunen), Julia Klausing (Leitung REAB Hessen)

Bildungskonferenz Kassel: Ein Meilenstein für die Bildung der documenta Stadt

​​​​​​​Auf der ersten Bildungskonferenz der Stadt Kassel in diesem Jahr wurden Visionen skizziert, Lösungswege diskutiert, aber auch Defizite benannt.…

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Die gesteckten Ziele im deutschen Bildungssystem wurden leider wieder nicht erreicht.

Nationaler Bildungsbericht 2024 zeigt dringenden Handlungsbedarf auf

Fazit: unterfinanziert, ungerecht, unterbesetzt und unerforscht

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Carolin Seelmann von REAB Hessen, Christine Trinks vom Landkreis Hersfeld-Rotenburg, Julia Klausing vom REAB Hessen und Andrea Ruyter-Petznek von BMBF.

Ganztag multiprofessionell gestalten

Auf dem Ganztagskongress 2024 wurde der Ansatz des kommunalen Bildungsmanagements beleuchtet. (aktualisiert)

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Eine grafische Darstellung einer menschlichen Figur und eines Balkendiagramms auf blauem Hintergrund

Fachkräftesicherung als Thema des kommunalen Bildungsmonitorings

Die Fachstelle kommunales Bildungsmonitoring hat eine neue Themenseite veröffentlicht.

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