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• Studien & Veröffentlichungen

Landkreis Hersfeld-Rotenburg stellt sein Bildungsleitbild auf seiner zweiten Bildungskonferenz vor und veröffentlicht den ersten Bildungsteilbericht. mehr

Landkreises Kassel beginnt als Bildungskommune, begleitet von der REAB Hessen. mehr

Stadt Offenbach am Main feiert das 15-jährige Jubiläum ihres Bildungsbüros. mehr

Stadt Frankfurt am Main startet eine neue Beteiligungsseite für Bürger*innen und führt im Rahmen der Stadtteil-Labore sogenannte Lösungsfestivals durch. mehr

Stadt Wiesbaden veröffentlicht Bildungsbericht 2025: „Integration durch Bildung“. mehr

Vom 5. bis 6. November kamen in Bonn über 250 Bildungsverantwortliche und in kommunalen Bildungslandschaften Engagierte aus ganz Deutschland zusammen, um zu diskutieren, wie Kooperationen für zukunftsfähige und gerechte Bildung vor Ort gestärkt werden können. Dabei wurde auch die neue Publikation der Transferinitiative vorgestellt. Sie bietet Potenziale und Handlungsoptionen zivilgesellschaftlichen Engagements sowie praxisnahe Anregungen für Verwaltung, Bildungsakteure und Bildungsnutzende.

Der neue Erklärfilm bietet einen Überblick über die Lotta-Website und das DKBM. Er zeigt, wie kommunale Bildungslandschaften weiterentwickelt werden können und welche Unterstützung Lotta dabei bietet. Sieben Tutorials, die im Rahmen der DKBM-Grundqualifizierung entstanden sind, führen Schritt für Schritt durch die zentralen Themen des DKBM und geben praktische Tipps für die Bildungsarbeit vor Ort.

Der neue Podcast "Transformator – Der Podcast für eine kulturelle Bildungslandschaft” bespricht, wie Bildungslandschaften durch kulturelle Bildung erfolgreich für Kinder, Jugendliche und die gesamte Kommune gestaltet werden können. Bisher sind zwei Folgen mit dem Burgenlandkreis und dem Kreis Stormarn online erschienen.

Wie können Kommunen KI verantwortungsvoll einsetzen? Die neue Broschüre der REAB NRW aus der Reihe BildungsIMPULSE gibt Antworten: Sie vermittelt Grundlagenwissen, zeigt Praxisbeispiele aus der kommunalen Arbeit und bietet Tipps zu rechtlichen und organisatorischen Fragen. Um Orientierung zu geben und den Einstieg zu erleichtern, werden außerdem erste Schritte skizziert, wie Kommunen KI sinnvoll und sicher einführen können.

Der neue Impulsbeitrag der REAB Nord macht deutlich: Einsamkeit ist nicht nur ein individuelles Problem, sondern eine strukturelle Herausforderung für unsere Demokratie. Sie gefährdet auch den gesellschaftlichen Zusammenhalt und die demokratische Teilhabe. Der Beitrag zeigt Handlungsoptionen der Kommunen auf, um Einsamkeit zu bekämpfen und Partizipation vor Ort wirksam zu stärken.

In der 16. Ausgabe des Magazins „Stadt, Land, Bildung“ richtet die REAB Rheinland-Pfalz – Saarland den Blick auf die Zusammenarbeit von Kommunen und Zivilgesellschaft. Im Fokus steht der wertvolle Beitrag zivilgesellschaftlicher Organisationen, Initiativen und Engagierter zur Bildung vor Ort.

05.12.2025 | REAB Hessen | Bildungslandschaft meets… | online 
Inklusion ermöglichen – die Rolle des datenbasierten kommunalen Bildungsmanagements in der Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention, mit Prof. Dr. Albrecht Rohrmann

Dezember 2025 – Juni 2026 | Fachnetzwerk | online 
DKBM-Grundqualifizierung | Modul 5 „Koordination“ am 03.12.

01.12.2025 | Wirtschaftswandel Hessen, TeamMit, Regionalmanagement Mittelhessen | Gießen 
Wandel der Arbeit im Wandel der Wirtschaft: Fachkräfte für Hessen

02.12.2025 | Stadt Wiesbaden | Vortrag | Wiesbaden 
Reihe "Bildung schafft Zukunft": Sprachliche Bildung und schulische Integration geflüchteter Schülerinnen und Schüler – Implikationen für die kommunale Bildungslandschaft

2025 – März 2026 | DJI | Veranstaltungsreihe | online 
Ganztägige Bildung und Betreuung im Fokus der Wissenschaft

Die neue Studie zeigt: Der Ganztag in der Grundschule verbessert Deutschnoten, das Schulklima und erhöht die Chance auf den Übergang ins Gymnasium. Damit liefert die Publikation erstmals kausale Evidenz zu den Effekten des Ausbaus von Ganztagsangeboten.

Die neue Analyse der Bertelsmann Stiftung zeigt deutliche Rückgänge bei den qualifizierten Kita-Fachkräften in vielen Bundesländern sowie insgesamt große regionale Unterschiede. Um die Kommunen zu entlasten und die Qualität zu sichern, sind verbindliche Standards, eine bessere Planung und langfristige Investitionen notwendig, so das Fazit des Ländermonitorings 2025.