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Aktuelle Meldungen

Im Vordergrund sind die langen braunen Haaren einer Person zu sehen, die sich über ein aufgeschlagenes Heft beugt. Die Person schreibt gerade mit der Hand in das Heft, auf dessen Seiten sich handschriftliche Notizen und Rechenaufgaben befinden. Die Aufnahme vermittelt eine konzentrierte Lernsituation.

PISA 2025: Deutschland verzeichnet deutlichen Leistungsrückgang

Die aktuelle PISA-Studie offenbart historisch niedrige Kompetenzstände in Mathe, Lesen und Naturwissenschaften sowie einen starken Zusammenhang…

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Es stehen mehrere Holzkisten auf einem gepflasterten Boden nebeneinander. Auf der vorderen Kiste ist das Ziel „Hochwertige Bildung“ mit einem Buchsymbol abgebildet. Auf den weiteren Kisten sind Symbole weiterer Ziele für nachhaltige Entwicklung zu sehen, darunter nachhaltiger Konsum und Produktion, Maßnahmen zum Klimaschutz und Geschlechtergleichheit. Die Kisten sollen den Zusammenhang zwischen Bildung für nachhaltige Entwicklung und den globalen Nachhaltigkeitszielen verdeutlichen

Auf dem Weg zur Bildungskommune: Frankfurt am Main veröffentlicht BNE-Bericht

Der aktuelle Bericht der Stadt Frankfurt am Main zeigt, wie weit Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kommune bereits verankert ist und wo noch…

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Die Illustration zeigt zwei Gebäude auf einem Campus, zwischen denen Ressourcen (Geld, Pakete) verteilt werden. Menschen sind vor den Gebäuden aktiv, und Pfeile symbolisieren den Fluss der Ressourcen. Im Vordergrund stehen Fahrräder und Bäume. Damit soll das Prinzip der bedarfsorientierten Ressourcensteuerung veranschaulicht werden, bei der Ressourcen gezielt dorthin geleitet werden, wo sie benötigt werden – hier zwischen zwei Gebäuden oder Institutionen.

Bildungsgerechtigkeit durch bedarfsorientierte Ressourcensteuerung vorantreiben

Ein aktueller Beitrag aus der Bildungsforschung zeigt, wie Schulen in herausfordernden Lagen gezielt unterstützt werden können

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Dieses Bild zeigt die Titelseite eines Buches mit dem Titel "Von der Kita bis zur Uni", das sich mit dem Einfluss sozialer Ungleichheiten auf den Bildungsweg beschäftigt. Die Autoren sind Marcel Helbig, Claudia Karwath und Corinna Kleinert. Das Design verwendet eine stilisierte, farbige U-Bahn- oder Netzplangrafik als Metapher für die verschiedenen Wege und Verzweigungen im Bildungssystem, was die Komplexität und die möglichen Abweichungen der Lebensläufe visuell darstellt.

Von der Kita bis zur Uni: Soziale Ungleichheiten im deutschen Bildungssystem

Eine aktuelle Studie zeigt, wie soziale Herkunft in Deutschland Bildungsbiografien prägt

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Die Gebäudefassade eines Kindergartens oder einer Kindertagesstätte ist im Hintergrund des Fotos zu sehen. Im Vordergrund befinden sich Spielgeräte für Kinder, darunter eine Schaukel; dazwischen grüne Rasenflächen. Personen sind nicht auf dem Bild sichtbar.

Qualitätssicherung in den Kitas: Fachkräfte stärken, Kommunen entlasten

Der Anteil pädagogisch qualifizierter Fachkräfte in Kitas sinkt in vielen Regionen. Eine nachhaltige Finanzierung und klare Standards sind deshalb…

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Titelseite des Bildungsberichts 2025

Wiesbaden veröffentlicht Bildungsbericht 2025: Integration durch Bildung im Fokus

Die Landeshauptstadt Wiesbaden hat ihren neuen Bildungsbericht 2025 vorgelegt

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Abgebildet ist das Titelbild für einen Leitfaden, auf dem der Titel: „Anwendungsleitfaden für den Aufbau eines kommunalen Bildungsmonitorings“ deutlich sichtbar ist. Das Design ist einfach und modern, mit einem Farbverlauf von Hellblau zu Dunkelblau vor weißem Hintergrund, der ein Gefühl von Fortschritt und Wachstum vermittelt. Die Verwendung von geometrischen Formen, insbesondere der gestaffelten blauen Quadrate am unteren Rand, könnte den Aufbau und die schrittweise Entwicklung des Monitorings symbolisieren. Das Logo der „Transferinitiative Kommunales Bildungsmanagement“ oben rechts deutet auf die Organisation hin, die diesen Leitfaden herausgegeben hat.

So gelingt kommunales Bildungsmonitoring

Aktualisierter Anwendungsleitfaden für den Ausbau eines kommunalen Bildungsmonitorings veröffentlicht.

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Das Bild zeigt eine menschliche Hand und eine Roboterhand, die sich fast berühren, wobei ihre Zeigefinger auf ein leuchtend blaues, sechseckiges Element in einem Netzwerk aus ähnlichen Formen zeigen. Es symbolisiert die Zusammenarbeit zwischen Mensch und künstlicher Intelligenz.

Neue Themenseite der KOSMO: KI im Bildungsmonitoring

Die Fachstelle Kommunales Bildungsmonitoring (KOSMO) veröffentlicht eine neue Themenseite, die sich mit dem Einsatz von Künstlicher Intelligenz im…

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Das Bild zeigt drei farbige Puzzleteile, die von jeweils einer Hand gehalten werden und zusammengefügt werden sollen, vor einem Hintergrund aus vielen bunten Puzzleteilen. Die drei im Vordergrund befindlichen Puzzleteile symbolisieren die Zusammenarbeit, Integration und den gemeinsamen Erfolg. Die Vielfalt der Farben im Hintergrund unterstreicht die Bedeutung von Diversität und Inklusion, um ein gemeinsames Ziel zu erreichen.

Integration beginnt vor Ort: Wie Kommunen die Aufnahme Geflüchteter meistern

Während Migration in der öffentlichen Debatte stark polarisiert, zeigen zahlreiche Kommunen in Deutschland, wie dabei Integration konkret gelingen…

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Die Titelseite des Erziehungs- und Bildungsberichts 2024 der Stadt Offenbach ist hell und klar gestaltet mit einem gut lesbaren Titel. Bunte Symbole (Quadrate) repräsentieren verschiedene Bildungsthemen und unterstreichen die Zugänglichkeit der Informationen für alle Menschen.

Erziehungs- und Bildungsbericht Offenbach 2024: Herausforderungen und Fortschritte im Bildungssystem

Die Stadt Offenbach hat mit dem Erziehungs- und Bildungsbericht (EBO) 2024 wieder einen weiteren Schritt in ihrer Bildungsberichterstattung gesetzt.

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